คำตอบ : เน้นเรื่องคุณภาพการจัดการศึกษา ว่าหลักสูตรได้ดำเนินการเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษาและเกณฑ์มาตรฐานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยพิจารณาองค์ประกอบสำคัญ ได้แก่ การกำกับมาตรฐาน บัณฑิต นิสิต อาจารย์ หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน และสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
Author: สิริมา แสงสงคราม
คำถาม : ผลการประเมินระดับหลักสูตรมีการกำหนดช่วงระดับคุณภาพ เพื่อวัตถุประสงค์อะไร
คำตอบ :
1. เพื่อการกำหนดระดับคุณภาพ (0.01-2.00 = น้อย, 2.01-3.00 = ปานกลาง, 3.01-4.00 = ดี, 4.01-5.00 = ดีมาก)
2. เพื่อใช้เป็นเงื่อนไขในการรับรองและเผยแพร่หลักสูตร เนื่องจากหลักสูตรต้องผ่านเกณฑ์การประเมินระดับดีขึ้นไปต่อเนื่อง 2 ปีนับตั้งแต่เปิดสอนหลักสูตรที่พัฒนาตามกรอบ TQF จึงจะได้รับการรับรองและเผยแพร่โดย สกอ.
คำถาม : การนับรอบปีในการประเมินหลักสูตรนับอย่างไร
คำตอบ :
ปีการศึกษา 2557 คือ 1 ส.ค. 57 – 31 ก.ค. 58
ปีปฏิทิน คือ ปี พ.ศ. 2557 คือ 1 ม.ค. 57 – 31 ธ.ค. 57 (ใช้ในการนับการเผยแพร่ผลงานวิชาการ)
คำถาม : สกอ. จะประเมินติดตามหลักสูตรทุก 3 ปี หมายความว่าอย่างไร
คำตอบ : ในทุก ๆ 3 ปี สกอ. จะจัดส่งคณะกรรมการเข้าติดตามประเมินหลักสูตรโดยทุกหลักสูตรต้องมีการประเมินภายในเองทุกปีพร้อมทั้งต้องส่งรายงานให้ สกอ. ผ่านระบบ CHE-QA Online